Сегодня мы поговорим о детях, которые любят бегать и прыгать, а вот заниматься развивающими играми или творческими занятиями совсем не любят. Какие способы обучения подойдут маленькому непоседе:
-
Приобретайте или изготавливайте самостоятельно обучающие плакаты. Развешивайте их в разных местах квартиры. Ребенок непременно будет посматривать на плакаты и задавать вам вопросы. Иногда и вы можете попросить малыша что-то показать на плакате.
-
Используйте обучающие песни, танцы. Разучивайте пальчиковые игры.
-
Научите ребенка играть в “съедобно-несъедобное”. Если ему понравится, используйте эту игру для обучения, заменяя условие (живое – неживое, животное -растение, летает – плавает).
-
Придумывайте эстафеты, в которых короткие поручения, требующие усидчивости, перемежаются активными упражнениями. Например, играйте в следопытов – пусть ребенок ищет записки. В каждой записке зашифровано местонахождение следующей подсказки. Последняя записка может указывать на спрятанный приз.
-
Упражнение на развитие памяти – просите ребенка сбегать в комнату, что-то посмотреть, запомнить и потом рассказать.
-
Слушайте аудиокниги, аудио-энциклопедии.
-
Найдите занятие, которое настолько нравится ребенку, что он становится достаточно усидчивым и сосредоточенным. Во время этого занятия обучайте малыша всему остальному (пример как обучать ребенка в играх с пластилином)
-
Если ребенок не любит рисовать, лепить, делать аппликации, организуйте творческие занятия как подготовку к игре или празднику. Тогда у ребенка появится стимул что-то делать.
-
Для того, чтобы выучить что-то трудно дающееся ребенку, устраивайте погружение. С утра объявите малышу, что весь день будет посвящен определенной теме (букве “М”, зверям джунглей, оранжевому цвету). Например, если вы разучиваете оранжевый цвет, можно нарядится в оранжевую одежду, есть апельсины и запеканку с курагой, искать предметы оранжевого цвета на прогулке, рисовать оранжевой краской, послушать “Оранжевую песню” и подарить ребенку лисичку.
-
Не пренебрегайте спортивными упражнениями, которые так нравятся ребенку. До 2-3 лет физическое и умственное развитие связаны. Но и потом важна крупная моторика, развитие плечевого пояса, ловкость, реакция. Ищите комплексы упражнений, больше занимайтесь гимнастикой, стараясь и тут вводить счет, пространственные отношения, другие задания. *
(+11, 3 votes)
Loading ...
Идея “цветных” дней просто фантастическая. Отлично подходит для работающих родителей. Начну в эти же выходные. Каждое воскресенье у нас теперь будет цветной день.
Спасибо! Замечательные советы, пригодятся не только для непосед, но и просто для разнообразия обучающих игр. Очень понравилась идея “погружения”
Замечательные советы
Плакаты очень облегчают участь мамы непоседливого ребенка – из личного опыта! Нам только-только год исполнился. И плакаты у нас на дверях в разных комнатах. Можно целое путешествие устроить по квартире: вот тебе формы разные, вот цвета, вот счет… Очень легко переключить внимание, отвлечь. Наш Антоша стал сам показывать зверей, предметы. Любит, когда для него называют…
Аудиосказки – прелесть. Хоть мы мало что еще понимаем, но чувствуем много: и ритм – сказки-то музыкальные (про Али-Бабу – наша любимая), и интонации…
Методика погружения эффективна даже для студентов. А в предложенном варианте для маленьких – да-да-да!!!
Луговская Юлия Reply:
октября 16, 2010 at 9:42
а мой сын только недавно стал аудио слушать, и все больше аудиоэнциклопедии. а так соглашался только на книжки в моем исполнении.