orangefrog.ru

Продвигайте идею поддержания порядка. Ребенку трудно ей следовать постоянно, но восстановливать нарушенный порядок, когда это просто (например, после недавней уборки) ему может понравиться.

Обязательно используйте игровые методы, делайте уборку интересной.

Детям хочется чувствовать свою значимость. И важно, чтобы помощь по дому приносила им почет и уважение, а не критику и вздохи “лучше бы пошел поиграть”. Но излишне хвалить и награждать ребенка за помощь тоже не стоит, поскольку, как уже говорилось, порядок - общее дело.

Не отрывайте от игры ради наведения порядка. Лучше предлагайте полезное дело, когда ребенку скучно.

Общие губки и тряпки ребенку могут быть неприятны. Желательно выделить ему свой инвентарь.

Наводить чистоту должно быть просто и удобно. Постоянно занимайтесь оптимизацией процедуры уборки и ищите более эффективные способы хранения вещей. Не забывайте советоаться с ребенком.

Придумывайте приятные поводы для наведения порядка - гости, праздники. Так же и сама генеральная уборка может стать поводом для праздника.

Предлагайте ребенку несколько дел, чтобы у него был выбор, несколько способов их выполнения, чтобы было интереснее, несколько причин для такой работы (красиво, удобно ходить, отыскать потерянную вещь).

Не торопите ребенка, если он занят делом. Пусть он не просто моет посуду, но играет водой и тарелками, пусть воображает, что пылесос это чудовище, пусть складывает вещи дружественными парами (попробуйте понять, поверить, что зеленым колготкам нельзя идти в комод, не дождавшись оранжевой кофты).

Работа по дому может быть скучной рутиной, а может - чередой приятных, интересных, азартных, творческих занятий. Ни то, ни другое отношение к бытовым делам не гарантирует идеальной чистоты и порядка. Но во втором случае нет поводов для ссор и настроение при виде грязи не портится.