orangefrog.ru

Чудо. Например, на Хэллоуин наши дети рисовали свои страхи, а через час встречались с ними лицом к лицу в виде сшитой по рисунку игрушки. Чудом была машина по производству сюрпризов, хотя потом дети разобрались, как она работала. Такое запоминается надолго, иногда на всю жизнь. Но общего рецепта по изготовлению чудес не дашь. И никаких гарантий, что вы сможете попасть в тот возраст, когда дети поймут, что это чудо, но раскусить как все сделано не смогут.

Неопределенность. Я ненавижу сценарии с прописанными словами и заранее определенной реакцией детей. Сценарий должен быть живым. Пусть его держит скелет места-времени-цели, а в остальном сохраняется свобода воли участников. Как правило, сразу отпустить все не получается. Но можно потихоньку. Например, в сценарии пишем “дети должны попасть в пещеру с крокодилом”. А уж что они с этим крокодилом сделают - убьют или подружатся, решать не ведущему.

В складчину. Таким был космический праздник на шестилетие моего сына. Гости заранее получили задания, готовились дома. В итоге когда на празднике дети полетели на разные планеты, у каждого гостя была возможность презентовать свою планету, показать ее изображение, рассказать, кто там живет и предложить другим детям свое задание. Получилось очень хорошо.

Глубокое погружение в тему. Несколько раз готовясь к праздникам мы с сыном столько всего прочитывали-просматривали, обсуждали, что начинало казаться, что мы уже там. А если все гости рядом - на даче, в семейном лагере, просто видятся часто, - можно было бы погрузиться компанией и на несколько дней. Правда, дети не любую тему готовы продолжать в свободной игре.

Самоуправление. Чем дети старше, тем меньше должно быть участие ведущего. Если малышей он всюду водит на веревочке (иногда в буквальном смысле, чтобы не разбегались), то с младшешкольниками сидит в уголке и дает советы и подсказки. А дети сами думают, как поступить, что делать дальше, сами договариваются и решают проблемы. Но сценарий должен быть рассчитан на такую свободу и иметь пути выхода из трудных ситуаций.

Игра против поля. Праздник не должен разобщать детей. В 7 лет, а сейчас еще раньше, начинается период соревновательности. И многих детей увлекают конкурсы и борьба за первое-лучшее. Только пусть они соревнуются где-то еще, не на празднике. Хотя это вопрос родительских идеалов. Меня восхищает не тот ребенок, что пропихнулся вперед и пришел первым. А тот, что вернулся подать руку отстающему. И когда дети начинают действовать слаженной командой, следить, чтобы у всех все получалось, помогать и ободрять друг друга это приятно наблюдать и уже не переживаешь за комфорт и благополучие детей на празднике. И можно говорить, что такое поведение зависит от детей. Но на самом деле и сценарий, и позиция ведущего многое определяют.

Мы редко используем случайных людей (я зареклась просить о чем-то родителей, которые не в теме). Но все-таки есть люди, которые играть по вашему сюжету не смогут или откажутся (ну разве что на заданную роль согласятся), но сами по себе умеют играть с детьми превосходно. Давайте им эти вольные роли, свободу. Не пытайтесь их подстроить под ваш сценарий, лучше сценарий переделайте. Ну и готовьтесь, что из всего продуманного сценария, кропотливо создаваемого реквизита, детям больше всего полюбится харизматичный персонаж, который все делает по-своему.

Необычное место. Практически любой праздник получится устроить дома. Но можно собраться где-то еще - в парке, библиотеке, пешеходной части города, музее, зоопарке, детском центре. Конечно, не так просто найти место, где мало посторонних людей, безопасно, не слишком шумно. Еще труднее что-то организовывать на чужой территории. Но если все сложится - это будет удивительное приключение.

Уже стало традицией, что все гости получают в конце праздника подарки. Можно обойтись сладостями или мелкими игрушками. Но иногда получается купить необычный и ценный для детей подарок. Иногда дети сами на празднике мастерят реквизит, который с удовольствием потом забирают домой. Хотя подарок и не самое важное, но если он может стать чем-то запоминающимся (и при этом не отнять больших денег и усилий, которые пригодятся для другого), почему бы нет?

Есть готовые чудеса вроде китайских фонариков, шоколадных фонтанов или фейерверков. И на них хорошо бы посмотреть не скептически, а глазами детей.