Новости
Комментарии

В жару очень быстро накапливаются пластмассовые крышки от напитков. Любому ребенку, увидевшему россыпь кругляшков разных цветов и размеров, сразу понятно, что это тоже игрушки. А для взрослых вот несолкько идей их использования:

  1. Возьмите 3-4 бутылки разных размеров и предложите ребенку подобрать к ним подходящие крышки.

  2. В картонной коробке прорежьте несколько щелей и пусть малыш просовывает в них крышки. Читать дальше »

Хорошо, если порядок – общее дело. Не стоит превращать его в мамину повинность, намного лучше наводить чистоту всей семьей. Ребенок может помогать по мере сил. И стоит определить для него постоянные обязанности, пусть простые и незначительные, но которые он будет ответственно выполнять. Но как быть, если сам ребенок этих правильных идей не разделяет и его отвественности и серьезного отношения хватает на несколько дней?

  1. Продвигайте идею поддержания порядка. Ребенку трудно ей следовать постоянно, но восстановливать нарушенный порядок, когда это просто (например, после недавней уборки) ему может понравиться.

  2. Обязательно используйте игровые методы, делайте уборку интересной.

  3. Детям хочется чувствовать свою значимость. И важно, чтобы помощь по дому приносила им почет и уважение, а не критику и  вздохи “лучше бы пошел поиграть”. Но излишне хвалить и награждать ребенка за помощь тоже не стоит, поскольку, как уже говорилось, порядок – общее дело. Читать дальше »

Простой сценарий познавательного праздника. Участвовало двое детей – почти 6 и 6,5 лет. Подготовка к празднику заняла не более часа.

Вступительная часть

Сначала детям предложили съесть по пирожку, настоящему. Они съели, и тут оказалось, что пирожки волшебные и дети уменьшились в 50 раз. Чтобы осознать превращение, обсудили, чем теперь покажутся таким крошкам трава и цветы, листья, капелька росы, нора дождевого червяка.

Дальнейшие приключения были посвящены добыванию рецепта зелья-увеличителя, поиску ингридиентов и приготовлению зелья.

Читать дальше »

Викторины – популярное развлечение для праздников и удобный способ занять детей. Однако некоторым детям скучно или сложно отвечать на вопросы, да и интересные вопросы придумать непросто. Поэтому попробуйте подойти к этому интеллектуальному занятию по-новому, например, так:

  1. Викторина по принципу “верю – не верю”. Ведущий сообщает некоторые утверждения (“слоны умеют летать”, “зимой носят шапку”, “конфеты соленые”), а дети кричат: “правда!” или “неправда!”.

  2. Гонки за призом. Участники становятся на стартовую прямую. Ведущий задает вопросы. За каждый правильный ответ на вопрос участник делает шаг к столу с призами. Дошедший до стола участник может выбрать приз из тех, что там есть. Но нужно, чтобы все участники в итоге получили призы. Читать дальше »

Многие дети воспринимают звонок телефона как сигнал к действиям. И действия эти, чаще всего, малоприятны – они хватают родителей за руки, вырывают трубку, запрыгивают на занятого переговорами взрослого со стула или карабкаются по его ноге, шумят, безостановочно задают вопросы или методично дергают телефонный кабель.

Самое простое в данной ситуации – планировать звонки на время, когда малыш спит, или отвлекать его мультфильмами. Но лучше все-таки примирить ребенка с телефоном, иначе еще много лет вам придется ограничивать использование этого аппарата и скрываться с трубкой в укромных местах. Что можно сделать? Читать дальше »

Предыдущие сообщения »